Património Cultural de Mirandela

MEDIAÇÃO E PARTICIPAÇÃO

 

A nossa oferta educativa assenta na convição de que a educação não formal é um processo contínuo e inclusivo, essencial para promover o conhecimento, o pensamento crítico e a valorização do património cultural.

Os nossos programas são concebidos com base nos seguintes pressupostos:

  1. Acessibilidade e Inclusão: Valorizamos a diversidade dos públicos e procuramos garantir que todas as atividades educativas sejam acessíveis a diferentes faixas etárias, niveis de escolaridade e capacidades físicas ou cognitivas.
     
  2. Aprendizagem Significativa: Acreditamos que o conhecimento se constrói por meio de experiências ativas e significativas. As nossas atividades incentivam a participação, a experimentação e o diálogo, promovendo uma relação direta e envolvente com os conteúdos do património local.
     
  3. Interdisciplinaridade: A nossa oferta educativa integra várias áreas do saber - como História, Arte, Ciências e Literatura - numa abordagem transversal que enriquece a experiência do visitante e permite múltiplas leituras do acervo museológico. 
     
  4. Ligação à Comunidade: Desenvolvemos programas que dialogam com os interesses das comunidades locais, reforçando o papel do museu como espaço complementar de aprendizagem e cidadania.
     
  5. Atualização Contínua: Procuramos constantemente inovar nas metodologias e ferramentas utilizadas, e responder aos desafios contemporâneos da educação, da museologia e do património.
     
VISITAS ORIENTADAS

Explore o nosso património com outro olhar

Todos os equipamentos culturais estão disponíveis para receber visitas orientadas durante o seu horário normal de funcionamento, caso o grupo seja superior a 5 pessoas carece de marcação prévia. Esta é uma excelente oportunidade para descobrir, de forma acompanhada e enriquecedora, os espaços, exposições e histórias que fazem parte do património local.

Pode agendar a sua visita nos seguintes locais:

  • MATL – Museu Municipal Armindo Teixeira Lopes.
  • MOA – Museu da Oliveira e do Azeite.
  • Ecoteca.
  • Estação das Artes.

Entre em contacto connosco e venha conhecer de perto a riqueza cultural do nosso território. As visitas são adaptadas a diferentes públicos e faixas etárias.

Para mais informações contactar o respetivo equipamento.

  

OFICINAS

As nossas oficinas educativas são concebidas como espaços dinâmicos de aprendizagem, experimentação e participação cultural. Partem do entendimento de que a mediação entre o público e o património se fortalece por meio de experiências significativas e contextualizadas. Nesse sentido, as oficinas são desenvolvidas com base em dois eixos principais: as exposições temporárias e efemérides.

  1. Relação com as Exposições Temporárias: Cada oficina é pensada como uma extensão ativa do conteúdo expositivo, aprofundando temáticas, linguagens e perspectivas abordadas nas exposições temporárias. Através de atividades práticas, reflexivas e criativas, procura-se ampliar a compreensão do público sobre os temas apresentados, promovendo conexões entre o saber museológico e o quotidiano dos participantes. Essa abordagem também incentiva o diálogo interdisciplinar e valoriza diferentes formas de expressão e interpretação.
     
  2. Valorização das Efemérides: As efemérides — datas comemorativas, marcos históricos, ou acontecimentos significativos da comunidade — são incorporadas às oficinas como elementos de valorização da memória coletiva e identidade cultural. Ao abordar essas datas, o museu reforça seu papel como agente ativo na preservação e difusão do património, conectando-se às vivências e histórias locais.

 

PROGRAMA CONTÍNUO

O Programa Contínuo consiste numa iniciativa permanente, de natureza educativa e cultural, promovida pelos serviços educativos com o intuito de estabelecer e consolidar vínculos duradouros com seus diversos públicos.
Pode assumir o formato de um clube, uma comunidade de aprendizes ou plataforma de participação ativa. Este tipo de programa estimula a construção de uma relação duraoura ente o património local e a sociedade, valorizando a troca de saberes, a formação de públicos e a democratização da cultura.
 

Clube Agulhas em Movimento – ciclo "A transformação da Lã"

Sabias que algumas raças ovinas portuguesas estão hoje em risco de extinção? Uma das principais razões é o desinteresse económico: muitos criadores de gado deixam de investir nestas raças por não considerarem a sua lã rentável. Ao longo do último século, assistimos a um abandono progressivo da produção de lã em Portugal — um material nobre, natural e de excelente qualidade, que, muitas vezes, acaba simplesmente no lixo.

Mas a lã é muito mais do que um subproduto: é um recurso ecológico, com baixos impactos ambientais e benefícios reconhecidos para a saúde. Além disso, tem um valor económico significativo, sobretudo quando associada a saberes manuais e à produção artesanal.

Nesta atividade, convidamos-te a descobrir o ciclo da lã: desde a tosquia até à fiação e transformação. Aprender a trabalhar a lã é também uma forma de preservar técnicas ancestrais e de resistir ao desaparecimento de um património imaterial valioso.

Queres fazer parte desta viagem ao mundo da lã e aprender com as mãos aquilo que o tempo quase nos fez esquecer?

Para mais informações contactar: servicoeducativo@cm-mirandela.pt
 

Guardião da Serra

Esta atividade convida-te a viajar no tempo e a mergulhar no fascinante património arqueológico do concelho de Mirandela, com especial destaque para os abrigos rupestres da Serra de Santa Comba e Garraia. Nestes locais, as pinturas deixadas por comunidades pré-históricas continuam a comunicar connosco, séculos depois, como um testemunho silencioso da sua presença e da sua profunda ligação à paisagem envolvente.

Mais do que simples registos do quotidiano ou de rituais ancestrais, estas pinturas rupestres são janelas abertas para o imaginário de povos antigos. Figuras geométricas e abstratas - em tons de vermelho, amarelo e laranja ferruginoso - entrelaçam-se em composições que evocam o sagrado, o simbólico e o contacto íntimo com a natureza. Formas antropomórficas, esteliformes, pentiformes e arboriformes desenham um universo onde tudo estava interligado.

Através desta proposta, vais poder conhecer de perto este património milenar, entender o seu contexto arqueológico e refletir sobre a relação entre os nossos antepassados e o mundo natural. Uma oportunidade única para ver com outros olhos a paisagem mirandelense — e escutar as histórias que ela ainda tem para contar.

A proposta desenrola-se em quatro momentos principais, que combinam conhecimento, descoberta e diversão:

  • Apresentação – Uma introdução ao tema da arte rupestre, ao seu valor arqueológico e ao que estas pinturas nos ensinam sobre os povos do passado.
  • Exposição – Mostra de réplicas de artefactos encontrados nos abrigos, como pontas de flecha, utensílios em pedra e fragmentos de cerâmica, para aproximar os participantes da vida quotidiana das comunidades pré-históricas.
  • Simulação – Atividades práticas que recriam técnicas usadas na Pré-História, como a preparação de lanças e a produção de fogo, permitindo compreender de forma concreta o modo de vida dos habitantes destes abrigos.
  • Jogo de Arte Rupestre – Uma atividade lúdica e pedagógica, pensada para os mais novos, onde as crianças exploram os achados do Buraco da Pala e testam os seus conhecimentos sobre as pinturas e o ambiente pré-histórico de forma divertida e interativa.

Esta é uma oportunidade única para tocar o passado com as mãos, entender o legado dos primeiros habitantes da região e redescobrir a ligação entre o ser humano e a paisagem que o rodeia.

Apenas com marcação prévia.

Para mais informações contactar: servicoeducativo@cm-mirandela.pt